GENERAL
Desarrollar una propuesta novedosa de enseñanza de la lectura con el uso de las TIC para los niños y adolescentes de la zona de Cauca.
ESPECIFICOS
Caracterizar la idea de la lectura comprensiva que orienta el quehacer docente.
Analizar cual es el rol otorgado a la lectura comprensiva por los docentes en el contexto de enseñanza aprendizaje.
Describir los procedimientos de enseñar a leer comprensivamente utilizados por los docentes.
Caracterizar los criterios de lectura comprensiva aplicados por los docentes hacia los estudiantes.
Reflexionar sobre la metodología que se utiliza para enseñar a leer.
Incorporar nuevas técnicas por medio de las TIC para ayudar a que los estudiantes lean comprensivamente.
En este blog encontraras una propuesta novedosa de enseñanza de la lectura con el uso de las TIC para los niños y adolescentes de la zona de Cauca, tambien encontraras diferentes mitos y leyendas hechas por niños de la Institucion Educativa Puerto Rico y La Institucion Educativa Yanaconas sede El Arado.
jueves, 12 de noviembre de 2009
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